Schlagwort-Archive: Pädagogik

Kidz 0062: Prof. Dr. Maud Zitelmann – Metapodcast

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Frau Zitelmann hat in Hessen etwas erreicht, dass bundesweit Beachtung findet, Kinderschutz als verpflichtendes Thema in die Ausbildung der Sozialen Arbeit zu verankern,

Vor dem Hören dieser Folge empfehlen wir sich den Podcast

https://www.hessen-schafft-wissen.de/artikel/podcast-maud-zitelmann

zu Gemüte zu führen.

Wir danken daher dem Hessen schafft Wissen Podcast, der uns soviele grundlegende Fragen erspart hat. 😉

Wir besprechen hier Gedanken, die uns beim Hören dieses Podcasts in den Sinn kamen und begeben uns gemeinsam auf eine Reise zu all den wichtigen Themen im Kinderschutz

Viel Spass.

Die Sache mit Weihnachten

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Der Kidz-Podcast wünscht frohe Weihnacht, mit einer besonderen Weihnachtsgeschichte.
Dazu wollen wir uns bei einer Hörerin bedanken, die uns diese wunderschöne – besondere Weihnachtsgeschichte zur Verfügung gestellt hat.

Es ist die Geschichte, die sie einem ihrem inneren Anteilen geschrieben hat, um Weihnachten zu überstehen.

Innerer Anteil … das muß man vielleicht erklären. Von Viele sein spricht man im Zusammenhang mit Trauma dann, wenn traumatische Erfahrungen dazu führen, dass Teile dieser Erfahrungen abgespalten werden, in einzelne Persönlichkeitsanteile. Definition gibt es hier. Die besten Bücher zum Thema, die wir gelesen haben, sind von Michaela Huber. Der beste Blog, den wir zu dem Thema aus betroffenen Sicht kennen, weil er vor allem viele Tools und Hilfen enthält ist Dis-sos.com

Vor allem aber, viel Spaß mit der Geschichte



Wenn ihr mehr über uns erfahren wollt, ist Kinder in das Zentrum die beste Adresse.

Wenn ihr den Podcast oder unsere weiteren Aktivitäten unterstützen wollt, hier entlang. Vielleicht sind aber auch die Bilder von @momogibsnet euer Weg uns zu unterstützen. dann schaut mal bei MoWork.art vorbei. Wer uns gerne ein Geschenk machen will, kann gerne unsere Amazon Wishliste nutzen.

Der Podcast als solcher soll weiterhin kostenfrei bleiben, das ist uns wichtig.

Wollt ihr mit uns in Kontakt treten, dann am einfachsten per Mail: podcast@kinder-in-das-zentrum.de aber natürlich auch auf Twitter unter @kidz_pod oder den weiteren Kontaktadressen auf unserer Webseite.

Kidz 0059: Wo ist all das erlernte hin – Pubertät

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Dass die Pubertät eine „schwierige“ Phase ist, ist allen Pädagogen klar. Um so mehr erstaunen uns immer Aussagen im Zusammenhang mit traumatisierten Kindern, in denen die Pubertät als eben allgemein schwere Phase beschrieben wird. Für Traumatisierte kann sie viel mehr sein, als nur eine schwierige Entwicklungsphase. Mit wirklich extrem positiven Entwicklungsmöglichkeiten, aber auch vielen Fallstricken.



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Kidz 0057: Aufruf zum Ungehorsam

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Ein Gespräch mit Jochen Strauß. Und gleichzeitig ein Aufruf zur gemeinsamen politischen Arbeit. Dieses philosophisch, umfassende Gespräch hätte viele Links verdient. Zur Zeit denke ich aber, es spricht für sich.

 



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Kidz 0056: Berichte und Beobachtung

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Go Berichte schreiben ist eine Kunst, manchmal eine Qual, aber sie können bei guter Vorbereitung extrem hilfreich sein, für einen selbst und erst recht für andere. In dieser Folge beschreiben wir, wie unsere Berichte zum Beispiel für das Jugendamt aussehen, welche Sprache, Motivation und Struktur diese haben und was wir machen, um uns optimal auf das Schreiben vorzubereiten.

Im Podcast beschreiben wir die Verwendung der Traumatimeline als Möglichkeit der schnellen Orientierung externer Fachkräfte. Das ist jetzt nicht unsere Erfindung, aber in der Form schon unsere Idee. Wenn ihr Fragen habt zu anderen im Podcast genannten Hilfsmittel, meldet Euch.

 



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Kidz 0055: fehlende Diagnostikkriterien

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Um das Verhalten von Kindern in der Jugendhilfe zu verstehen, braucht es mehr als die oft zitierte systemische Sichtweise, Biographiearbeit und Verständnis für die Einflußfaktoren, die auf das Kind wirken.

Ich muß – so denken wir, auch verstehen, was die Erlebnisse des Kindes in seiner Entwicklung bewirkt haben.

 



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Kidz 0054: Demokratie wagen

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Die Meldungen rings um Winterhoff, haben uns sehr zum Nachdenken gebracht. Keine neuen Gedanken, aber sie konzentrierten die Gedanken auf die Frage:
Wie lassen sich solche Vorfälle verhindern.

Denn dass es solche Systeme in der Jugendhilfe gibt, in denen Machtstrukturen ausgenutzt werden, in denen einzelne Menschen ihre Macht gegen die Kinder ausnutzen ist bekannt, allgemein. Teilweise toleriert. Also:

Wer hätte eingreifen können, müssen, dürfen?

Was könnte man ändern, um bestehende Machtsysteme Systeme aufzuklären und zukünftige zu verhindern?

 



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Kidz 0053 Schulprojekte

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In dieser Folge gehen wir ausführlich darauf ein, was Schule braucht und was wir einer Schule, die gerne traumsensibel werden will bieten können. Egal, ob die Schule einen aktuellen diagnostizierten Fall eines traumatisierten Kindes in einer der Klassen hat oder nicht.

David Zimmermann – Traumapädagogik in der Schule 

oder auch hier als Leseprobe

 



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Kidz 0052: Guter Grund

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Der Gute Grund ist einer der Begriffe, die immer wieder im Zusammenhang mit Traumapädagogik auftaucht. Aber was ist mit diesem Begriff gemeint?

Was bedeutet er?

 

Janusz KorczakBuch: Wie man ein Kind liebt  – Buch: Das Recht des Kindes auf Achtung – Psychoanalytische PädagogikReformpädagogikSchrei nach Liebe (ZDF Mediathek)

 



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Kidz 0047: Abbrüche und Pubertät

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Abbrüche in der Hilfe für fremduntergebrachte Kinder sind häufiger, als gedacht. Wir haben uns mal Statistiken angeschaut und sind dort auf einige Dinge gestoßen, bei denen wir uns fragen, decken diese sich mit unseren Erfahrungen.

Was sind unserer Meinung nach die grundlegenden Hintergründe für Abbrüche? Und was kann man pädagogisch gegen einen Abbruch tun?

 



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